小学信息技术学科工作总结

本学期小学信息技术学科教学工作顺利完成，我们以培养学生信息素养为核心目标，通过生动有趣的课程设计，帮助学生掌握计算机基础操作、网络应用及编程思维等关键技能。教学中注重实践操作与生活应用相结合，采用分层教学策略满足不同学生的学习需求，同时积极开展学科融合活动，提升学生数字化学习能力。通过课堂观察和作品评价，学生信息意识、数字化创新能力均有显著提升，为后续学习奠定了良好基础。

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