四年级英语下册教学工作总结

本学期四年级英语下册教学工作已顺利完成。在教学过程中，我以新课标为指导，结合学生年龄特点，通过游戏、情景对话、小组合作等方式激发学生学习兴趣，重点培养了学生的听说能力和基础词汇运用能力。同时注重分层教学，针对不同学习水平的学生采取差异化辅导，使全班学生英语水平得到整体提升。通过单元测试、课堂表现等多元评价方式及时掌握学习效果，并根据反馈调整教学策略，为下一阶段教学工作奠定了基础。

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