本学期六年级数学教学工作已顺利完成。在全体师生的共同努力下，我们按照教学大纲要求，系统完成了分数运算、比例应用、几何图形、统计图表等核心内容的教学。通过分层教学、课堂互动和课后辅导相结合的方式，有效提升了学生的计算能力、空间观念和数据分析意识。针对毕业班特点，加强了知识梳理和综合训练，帮助学生夯实基础、突破难点，为小升初衔接做好准备。教学中注重培养学生数学思维能力和解决实际问题的意识，取得了预期的教学效果。
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六年级数学第二学期教学工作总结