小学道德与法治教师教学工作总结

本学期，我担任小学道德与法治学科的教学工作，始终坚持以立德树人为根本任务，紧扣新课标要求，结合学生年龄特点开展教学。通过生活化案例、情景模拟、小组讨论等多样化教学方式，帮助学生树立正确的价值观，培养法治意识。注重课堂与校园活动、家庭教育相结合，引导学生将道德认知转化为实际行动。在教学过程中不断反思改进，力求让课堂既有教育意义又充满趣味性，为学生的健康成长奠定良好基础。

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