本学期幼小衔接工作已顺利完成，我们以促进幼儿平稳过渡为目标，通过系统化的活动设计与家园共育模式，帮助大班幼儿在心理适应、行为习惯、学习能力等方面做好入学准备。工作重点涵盖学习兴趣培养、规则意识建立、生活自理能力提升及家长指导等方面，采用游戏化教学、参观体验、主题活动等形式，有效缓解幼儿入学焦虑，为升入小学奠定良好基础。现将具体实施情况总结如下。
学期幼小衔接工作总结(通用) (共33页) 【免费下载】
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