本学期我担任一年级语文教学工作，面对刚入学的孩子们，我注重培养学习兴趣和基础能力。通过拼音教学、识字认读、儿歌诵读等方式，结合游戏化教学手段，帮助孩子们打好语文基础。在课堂上采用图文结合、情景模拟等方法，激发学生学习热情，同时重视书写姿势和阅读习惯的培养。针对个别学习困难学生进行课后辅导，定期与家长沟通，形成教育合力。经过一学期的努力，学生们基本掌握了拼音认读、简单汉字书写等基础能力，为后续学习奠定了良好基础。
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一年级语文教师教学工作总结