全员育人导师工作计划旨在构建全员参与的育人体系，通过整合学校资源，发挥全体教职员工的育人作用，形成教育合力。该计划明确导师职责，包括思想引导、学业辅导、心理疏导和生活指导，确保每位学生都能得到个性化关注。通过定期交流、成长档案记录和动态评估，导师及时掌握学生发展情况，提供针对性支持。同时建立导师培训与激励机制，提升育人能力，促进师生共同成长，最终实现立德树人的教育目标。
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