张老师担任班主任工作十余年，始终秉持"以爱育人、用心陪伴"的教育理念。她注重学生全面发展，通过主题班会、个别谈心等方式深入了解每位学生的个性特点和学习需求。针对班级留守儿童，她建立了"成长档案"，定期家访并组织结对帮扶活动；面对学习困难学生，她创新设计了"分层作业本"和"进步积分卡"，激发学生学习动力。所带班级连续三年获评校级"优秀班集体"，2名学生在她指导下获得市级"美德少年"称号。张老师用真诚的关怀和专业的育人方法，赢得了家长的信赖和学生的爱戴，用实际行动诠释了新时代班主任的责任与担当。
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