学校心理健康教育工作总结

近年来，学校心理健康教育工作作为促进学生全面发展的重要环节，得到了高度重视。通过开展心理课程、个体咨询、团体辅导、心理健康讲座等多种形式的活动，学校逐步构建了系统化、常态化的心理健康教育体系。同时，通过加强师资培训、完善心理辅导室建设、建立学生心理档案等措施，进一步提升了心理健康教育的专业性和针对性。本总结旨在梳理工作成效，分析存在问题，并为下一阶段的心理健康教育工作提供改进方向，助力学生健康成长。

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