学校校本培训工作总结

校本培训是学校教师专业发展的重要途径，本年度我校围绕教育教学改革需求，结合教师实际发展需要，开展了系列校本培训活动。通过专题讲座、课例研讨、经验分享等形式，重点提升了教师的教学技能、学科素养及信息化应用能力。培训注重理论与实践结合，针对性强，有效促进了教师队伍整体素质的提升，为学校教育教学质量的提高奠定了坚实基础。现将本年度校本培训工作进行总结，梳理经验，分析不足，为下一步工作提供参考。

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